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詳細目錄：

課前必讀(1講)
為什么要學這門課，這門課和其他管理類課程有什么區(qū)別？
發(fā)刊詞：給你一份團隊管理的“第二方案”
導論(2講)
CEO教練的視角有什么不同？他們是如何輔導CEO的？
第1講：為什么通過掌控自己可以直達目標？
第2講：你能從CEO教練身上學到哪三件事？
模塊一 管好自己，成就團隊(4講)
管理者如何避免“燈下黑”，如何讓團隊成員懂得如何利用自己？
第3講：為什么不是每一個缺點都值得改正？
第4講：為什么不能讓下屬隨便占用你的時間？
第5講：為什么要給自己寫一份使用說明書？
第6講：怎樣讓團隊成員更好地使用你？
模塊二 管好團隊，提升績效(6講)
如何帶領隊伍提高業(yè)績，達成目標？
第7講：為什么忽略角色，團隊目標很難統(tǒng)一？
第8講：CEO親自出馬面試需要注意哪些事？
第9講：為什么“選人困難癥”一定能解決？
第10講：為什么招牛人解決不了團隊問題？
第11講：為什么信息共享和分清責任對制定KPI很重要？
第12講：為什么提升能力的培訓往往不起作用？
模塊三 管好團隊，成就他人(5講)
如何不傷害團隊的積極性，讓他們有所成長？
第13講：為什么要以培養(yǎng)的心態(tài)做好任命？
第14講：如何正確地給自己和團隊成員貼標簽？
第15講：為什么說領導力也有黑暗面？
第16講：如何既不傷害團隊，又能實施控制？
第17講：為什么解決高管沖突要“對人不對事”？
模塊四 管好團隊，成就自己(6講)
為什么人通過帶隊伍可以成就自己，怎么成就？
第18講：為什么英雄不論性格？
第19講：為什么改變的成敗不取決于意志力？
第20講：管理要從問好哪些問題開始？
第21講：給你的一份下山錦囊
第22講：如何利用好你的性格測試報告？
期末考試

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